Les troubles du comportement chez les jeunes enfants se manifestent par un défaut d’adaptation à la vie familiale, affective et sociale. À la maison, à la garderie ou à l’école, l’enfant externalise ses émotions et souffre de troubles de conduite, d’hyperactivité ou encore de TOC. Cela ne signifie pas que votre enfant est asocial ou malade, car les troubles oppositionnels font partie du développement du jeune enfant.
Toutefois, si ces troubles du comportement persistent et sont répétitifs au-delà de l’âge 4 ans, il est essentiel de faire un dépistage précoce, car dès son entrée à l’école primaire votre enfant pourrait mettre sa scolarité en péril.
Si votre enfant, habituellement gai et souriant, change d’attitude et présente régulièrement un ou plusieurs des signes suivants, il est possible qu’il souffre de troubles du comportement :
Les troubles de la conduite, caractérisés notamment par l’agressivité, sont un ensemble de comportements répétitifs et persistants qui affectent le développement de l’enfant et risquent de diminuer ses capacités d’apprentissage. C’est bien souvent vers 3 ans, lorsque l’enfant entre à la maternelle, que ces troubles apparaissent car il éprouve des difficultés à respecter les règles de la vie en collectivité et est en opposition permanente.
Si ces attitudes sont assez banales entre 1 et 4 ans, elles peuvent cependant vite poser des problèmes d’adaptation à la garderie ou à la maternelle, surtout si elles deviennent très fréquentes. Ces comportements perturbateurs dérangent, car ils sont une entrave au bon déroulement de la journée des autres enfants. Le personnel enseignant, n’étant pas forcément habilité à gérer ces troubles comportementaux, peut se sentir déstabilisé et démuni.
Inattention, impulsivité et agitation sont les trois principales particularités d’un enfant hyperactif. Selon l’Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale, l’INSERM, 200 000 enfants en âge scolaire en France sont concernés par ce que l’on appelle le TDAH, le Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité.
Le trouble obsessionnel compulsif est un trouble anxieux. Il se manifeste par deux types de symptômes : les obsessions et les compulsions.
Les obsessions les plus remarquées sont :
- la peur de la saleté et des microbes (par exemple, l’enfant est tétanisé à l’idée de toucher une poignée de porte infectée de microbes),
- la peur du danger, pour lui-même ou les autres (la peur que l’un de ses proches ne tombe malade),
- l’obsession de l’ordre (par exemple, il ne peut commencer ses devoirs que s’il est assuré que tous les objets dont il a besoin sont bien placés sur la table dans un ordre précis).
Si vous pensez que votre enfant présente des troubles du comportement, qu’il s’agisse de troubles de la conduite, d’hyperactivité ou de TOC, il est essentiel qu’un dépistage précoce soit réalisé. N’hésitez pas à consulter votre médecin afin qu’il l’examine et vous guide éventuellement vers un spécialiste.
NB : Cet article ne se substitue en aucun cas à une consultation médicale ou aux conseils d’un professionnel de santé.